福山区开展儿童口腔健康科普讲座进校园活动 烟台大学
福山区东厅街道社区卫生服务中心走进辖区小学开展儿童口腔健康专题科普讲座，医务人员通过谜语互动讲解牙齿构造、蛀牙危害等知识，传授护牙技能，引导孩子们养成早晚刷牙、饭后漱口、减少甜食摄入、定期口腔检查等良好习惯。活动旨在破除护牙误区，培养口腔卫生习惯，并加强与校方联动，共同守护儿童牙齿健康。
政策主题： 基础教育
小学生研学解锁面料超能力，从纱线到智能衣的跨学科探索 浙江理工大学
浙江理工大学临平校区联合临平区科技馆、亭趾实验小学开展“临理丝路”研学活动。小学生先进入高校实验室，通过触摸、燃烧实验和仪器演示了解纺织科技，再前往科技馆体验温感变色、紫外变色等智能面料，最后化身产品设计师，将新材料与日常用品结合，设计出创意产品方案。活动以跨学科探索诠释全国科普月主题，展现中国智造转型。
烟台启动两大口腔健康项目并举办爱牙日义诊 烟台大学
2026年9月20日，烟台市举办全国爱牙日广场义诊活动，并同步启动“齿润港城”健康口腔赋能行动和儿童青少年“五健”口腔健康促进行动。活动由烟台市口腔医院主持，市卫健委、市教育局及中国牙病防治基金会领导致辞。行动旨在推动口腔健康从治病向防病转变，聚焦“一老一小”，通过科普宣讲、义诊、AI智能筛查、家庭医生服务及建设口腔健康教育基地等形式，提升市民口腔健康意识。
全国特殊教育管理干部培训班开班，聚焦十五五高质量发展 浙江师范大学
2026年全国特殊教育管理干部培训班在浙江师范大学开班，由教育部基础教育司和中国残联教育就业部共同举办，旨在交流特殊教育管理经验，推动特殊教育高质量发展。教育部基础教育司副司长陈秋燕、中国残联教育就业部副主任崔瑞芳等出席并致辞。陈秋燕总结了“十四五”特殊教育成效，明确了“十五五”特殊教育“扩资源、提质量、数字化、强普惠、促交流”五大重点工作。培训班为期5天，安排专题报告、经验分享、现场教学、分组研讨等，并同步举行孤独症教育高质量发展联合体成立仪式。
浙江省教育厅办公室关于做好2026年“基础教育精品课”遴选推荐工作的通知
浙江省教育厅办公室发布通知，部署2026年“基础教育精品课”遴选推荐工作。精品课包括学科课程、特殊教育、实验教学、人工智能教育、阅读课、科技教育六类，以微课或课堂实录形式呈现。遴选程序包括教师自主申报、学校择优推荐、县级初选推荐、市级遴选推荐和省级遴选确定。通知还明确了评审专家推荐要求、工作要求、其他事宜及附件清单，并规定了各阶段时间节点。
警惕救援式养育，培养孩子心理韧性 烟台大学
文章指出家长过度介入的救援式养育会剥夺孩子体验挫折的机会，导致心理韧性不足，出现抽动、多动、厌学等问题。医生辛毅分析了焦虑驱动、过度管控等表现，建议家长放下拯救者心态，允许孩子犯错，做好示范，就事论事复盘，培养孩子心理韧性。
烟台启动口腔健康与五健促进行动 烟台大学
本文报道了烟台市启动“齿润港城”口腔健康行动暨儿童青少年“五健”促进行动。该行动旨在促进儿童青少年口腔健康，是地方健康促进活动，但文章正文主要为网站导航和链接信息，缺乏具体政策内容。