山东省教育招生考试院官网联系方式及备案信息 青岛恒星科技学院 2026-08-27 9 阅读 本文为山东省教育招生考试院官网的版权及联系方式信息,包含备案号、地址和邮编。内容简洁,主要提供官方联系渠道,未涉及具体教育政策内容。 高校级招生就业通知公告
建构中国自主知识体系,推动学术走向世界 中国人民大学 2026-08-27 10 阅读 中国人民大学发布《建构中国自主的知识体系倡议书》,联合60所高校组建大学联盟,成立21个学科自主知识体系联盟,创建“学术世界”数字平台,并建立成果定期发布机制,已举办11场发布会,发布70项重磅成果,吸引1200余位学者参与,获1000余篇深度报道,旨在推动中国学术走向世界,展现文化自信。 高校级学科建设教育数字化科研管理通报简报
南开教授获2026年科学探索奖,破解三维挂谷猜想 南开大学 2026-08-27 9 阅读 2026年“科学探索奖”获奖名单揭晓,南开大学陈省身数学研究所讲席教授约书亚·扎尔入选数学物理学领域,成为该奖项设立8年来南开大学第3位获奖者。该奖项由新基石科学基金会出资,支持青年科学家探索前沿技术,每位获奖人获300万元奖金。约书亚·扎尔因破解三维挂谷猜想等成就获此殊荣,并曾获2026年克雷研究奖。 高校级人才队伍学科建设通报简报
高职学子斩获全国大学生物联网设计竞赛一等奖 广东科贸职业学院 2026-08-27 8 阅读 8月24日,2026全国大学生物联网设计竞赛全国总决赛结果揭晓,广东科贸职业学院智能制造学院学生团队在梁永恩老师指导下,凭借作品《鲲屿AI——新一代模块化智慧水景生态平台》荣获高职组一等奖。该竞赛由全国高等学校计算机教育研究会主办,吸引全国1056所院校4778支队伍参赛,竞争激烈。团队在备赛期间反复打磨作品,将物联网、AI技术应用于水景生态治理,展现了学院在实践教学和产教融合方面的成果。 高校级产教融合职业教育通报简报
学校部署防御台风“沙德尔”确保校园安全 台州职业技术学院 2026-08-27 8 阅读 为防御第18号台风“沙德尔”,台州职业技术学院召开工作部署会,校党委副书记陈国峰主持会议。会议指出台风强度大、影响广,要求思想上高度重视,行动上迅速排查风险隐患,重点检查锅炉房、配电间等部位,加强低洼区域巡查,转移危险人员;措施上强化安全提醒,严禁师生外出,停止户外活动,做好留校学生管理;纪律上从严从紧,抓好值班值守。会议要求各院处密切关注动态,全力保障校园安全和师生生命财产安全。 高校级高等教育通报简报
校领导调研体育部,强调健康第一与体质提升 中国药科大学 2026-08-27 6 阅读 8月25日,校党委常委、副校长姚和权深入体育部调研,听取大学生体质提升专项行动方案汇报,肯定上半年工作成效,强调提高政治站位、深化体育教学改革、筑牢安全底线,并实地检查场馆设施。 高校级高等教育通报简报
王胜洁教授获批国家自然科学基金面上项目 南京医科大学康达学院 2026-08-27 15 阅读 南京医科大学康达学院基础医学部王胜洁教授获批2026年国家自然科学基金面上项目,这是她继2022年青年基金后的又一国家级项目,标志着学院在国家级高水平科研项目上实现新突破。王教授长期聚焦肿瘤转移的分子与表观遗传机制研究,主持多项国家级和省级项目,发表多篇高水平论文,并获多项教学和科研荣誉。 高校级人才队伍学科建设科研管理通报简报
蓝缬非遗亮相匈牙利艺术节,匠心技艺促文化交流 上海东海职业技术学院 2026-08-27 9 阅读 上海东海职业技术学院蓝缬工作室主理人李莎和翻译李清花受邀参加匈牙利第四十届国际民间艺术节,在布达佩斯展示中国蓝缬非遗技艺。展位位于马加什教堂下方核心展区,吸引了匈牙利总理府、外交部等官方机构负责人到访,并与匈牙利本土蓝染传承人深入交流。工作室坚持“传承为根、创新为魂”理念,将传统技艺与现代设计结合,此次参展是推动文化出海的重要实践,搭建了中匈民间文化交流的桥梁。 高校级国际合作职业教育通报简报
AI时代管理类学科建设路径探析 北京石油化工学院 2026-08-27 14 阅读 文章报道了专家学者围绕AI时代高校管理类学科建设展开的讨论,探讨了人工智能对管理教育的影响、课程体系改革、人才培养模式创新等议题,强调管理类学科需适应智能化趋势,推动跨学科融合与实践教学,以培养具备数字素养和创新能力的管理人才。 高校级人才队伍学科建设高等教育通报简报
国际研讨会析多国对华好感度攀升原因 中国人民大学 2026-08-27 11 阅读 中国人民大学主办的“全球认知之变与中国发展未来国际研讨会”在北京举行,多国与会嘉宾表示,中国自身的成功发展与其对和平、合作的追求是世界多国对华好感度提升的原因。美国皮尤研究中心调查显示,27个国家和地区民众对中国好感度超过美国。专家指出,中国的稳定、和平外交政策及在绿色能源、气候变化等议题上的进展,促进了国际社会对华认知的积极转变。 高校级国际合作通报简报