来源层级: 高校级

落实立德树人推进基础教育扩优提质 北京师范大学

【AI摘要】全国基础教育工作会议在京召开,传达习近平总书记对基础教育工作的重要指示。总书记充分肯定基础教育成就,强调落实立德树人根本任务,推进基础教育扩优提质,牢牢守住教育公平底线,培养造就高素质专业化教师队伍,推动学校、家庭、社会同向发力…

高校级人才队伍基础教育教育评价通报简报

教师团队在全国教学创新大赛中获两项国奖 宁波大学科学技术学院

宁波大学科学技术学院教师团队在第六届全国高校教师教学创新大赛中荣获两项国家级三等奖,实现该校在该赛事中国家级奖项零的突破。获奖课程为《工程图学基础》和《景观环境设计》,分别针对教学痛点进行创新改革。学校通过系统化备赛、专家指导和多轮演练,最终取得佳绩,标志着学校应用型课程改革和教师教学创新能力建设取得重要进展。
高校级人才队伍教育评价高等教育通报简报

教师数字化素养提升研讨会推进分中心建设 北京语言大学

【AI摘要】北京语言大学召开教师发展分中心建设推进会暨教师数字化素养提升研讨会,各部门负责人和教师代表就教师数字素养体系搭建、分中心实施、AI教学资源供给、激励保障、数据安全等议题深入交流。会议梳理了现存问题,明晰了建设思路,下一步将制定分…

高校级人才队伍教育数字化高等教育通报简报

内经学分会学术研讨会召开,聚焦黄帝内经传承创新 广州中医药大学

2026年7月23日至25日,中华中医药学会内经学分会第二十六次内经学术研讨会在广州召开,由中华中医药学会主办,内经学分会和广州中医药大学承办,210余名代表参加。会议设特邀报告、专题报告、学术交流及青年学术论坛四个环节,围绕《黄帝内经》文献理论、临床应用、针灸理论、运气学等领域深入研讨。会议收到论文110余篇,收入论文集80余篇,议题丰富,为内经学学术传承与创新发展搭建了交流平台。
高校级学科建设科研管理通报简报

绍兴大学公布2026年投档线,理工科大幅提升20分 绍兴文理学院

绍兴大学2026年浙江省普通类第一段平行志愿录取工作完成,文科最低投档分582分,理工科557分,较上年分别提升3分和20分。学校本科招生计划4645人,已录取近4000人,省外10个省份录取完成,多省在特控线上招录。作为更名后首次招生,学校通过优化计划、特色项目、多维度宣传等举措,生源质量稳中有升。
高校级招生就业数据报告

高校师生深入乡村编撰村史,助力文化振兴与实践育人 岭南师范学院

【AI摘要】岭南师范学院组织26支“百千万工程”突击队、410余名师生深入廉江市17个镇的40条行政村,通过田野调查、入户走访和口述史料采集,编撰《村民讲村史》系列读物。学校整合多学科力量组建专家组,提供专业指导,确保村史质量。此举既是传承…

高校级产教融合高等教育通报简报

台职学子调研布袋山馒头产业,探索乡村振兴新路径 台州职业技术学院

台州职业技术学院“酵醒山野”团队赴黄岩布袋山调研传统馒头产业,发现其面临数字营销能力不足、品牌建设薄弱、资源整合不足等问题。团队提出“营销赋能、品牌升级、产业融合”三大方向,通过培训新农人、统一品牌形象、串联文旅与农特产资源,推动“馒头+文旅+农特产”融合发展,助力乡村振兴。
高校级产教融合职业教育通报简报

五邑大学承办太平洋岛国防灾减灾研修班及合作座谈会 五邑大学

【AI摘要】2026年7月20日,面向太平洋岛国防灾减灾能力建设研修班开班仪式及中国—太平洋岛国灾害管理联络人会议暨防灾减灾合作座谈会在五邑大学举行。活动由中国—太平洋岛国防灾减灾合作中心主办,五邑大学承办,来自9个太平洋岛国的50余名学员…

高校级人才队伍国际合作高等教育通报简报

思政课教师荣获省级教学比赛高职组特等奖 浙江建设职业技术学院

浙江建设职业技术学院马克思主义学院宋俊仙老师在浙江省高校《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程2026年暑期备课会教学比赛中,凭借扎实的理论功底、创新的教学设计和富有感染力的课堂表现,荣获高职组特等奖。本次比赛由浙江省高等教育学会等主办,汇聚全省82所高校109名教师参赛,竞争激烈。学校高度重视思政课建设,此次获奖彰显了教师实力,学校将以此为契机,持续推动思政课守正创新,发挥立德树人作用。
高校级人才队伍职业教育高等教育通报简报