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暑期软件工程实训助力卓越工程师培养 天津工业大学

2026年暑期,我校7名卓越工程师赴南开大学泰达校区参加天津市卓越工程师创新研究院软件工程专项实训。实训为期三周,第一周夯实算法与数学建模基础,引入AI辅助建模;第二周聚焦AI赋能智能开发,涵盖多智能体、RAG等前沿技术;第三周主攻全栈项目落地,包括Vue、FastAPI及Transformer架构。通过实战化训练,学生提升了工程实操能力,认识到自身不足,明确了提升方向。此次实训是深化卓越工程师培养、推进产教融合的重要实践,学校将持续搭建高水平实训平台,培育高素质工程人才。
高校级产教融合高等教育通报简报

学校总结政绩观学习教育,部署常态化机制建设 广东外语外贸大学

9月4日下午,广东外语外贸大学召开树立和践行正确政绩观学习教育总结会,传达学习习近平总书记重要指示及中央和省委会议精神,全面总结学校学习教育开展情况。校党委书记石佑启强调,要持续夯实思想根基,锤炼过硬作风,建立常态长效机制,推动学校事业高质量发展。校党委副书记葛小月总结了学习教育成效,并提出下一步深化理论武装、健全机制、强化学用结合的要求。
高校级高等教育通报简报

2026级新生报到工作圆满完成,数字化迎新与人文关怀并举 广州城建职业学院

广州城建职业学院广州校区于2026年9月4日至5日圆满完成2026级新生报到工作。学校领导深入迎新现场检查指导,设立绿色通道帮扶困难学生,并全面推行线上自选宿舍服务,实现数字化迎新。校领导走访新生宿舍,为生日新生送上蛋糕和祝福,体现人文关怀。后续将开展开学典礼、军事训练及入学教育,助力新生角色转变。
高校级招生就业教育数字化职业教育通报简报

18名学子赴海外研学,在沉浸式课堂与文化体验中收获成长 衢州学院

今年暑期,衢州学院18名学子分赴加拿大英属哥伦比亚大学、澳大利亚悉尼大学和泰国清莱皇家大学,开展为期一个月的海外研学。通过沉浸式课堂、互动教学、文化体验和寄宿生活,学生提升了语言能力、独立思考、团队协作和跨文化沟通能力,并锻炼了独立生活本领,在行走中开阔视野、收获成长。
高校级国际合作高等教育通报简报

传达秋季高校党政负责干部会议精神并部署新学期工作 上海工商职业技术学院

2026年9月6日,上海工商职业技术学院召开党委理论学习中心组(扩大)学习会,传达学习秋季上海高校党政负责干部会议精神。校长叶银忠传达副市长贺青、市教委主任朱新远讲话精神,强调对标高质量发展要求,立足民办高职定位,对接城市与产业需求。党委书记马蔚纯传达市委副书记朱忠明等讲话精神,指出2026年是“十五五”开局之年,要统一思想行动,以高质量党建引领发展。会议明确统筹规划实施与年度收官,攻坚办学能力评价,深化教育教学改革,提升人才培养质量,抓实学生身心健康,强化数智赋能,守牢安全底线。会议要求全体干部教职工强化担当,建设工科特色鲜明的民办高等职业院校。
高校级职业教育高等教育通知公告

我校在省高校微课教学比赛中获12项大奖 江苏电子信息职业学院

江苏电子信息职业学院在2026年江苏省高校微课教学比赛中获得佳绩,共有12件作品获奖,包括一等奖3项、二等奖2项、三等奖7项,成绩位居全省前列。该比赛由江苏省教育厅指导,旨在提升教师教学能力。学校将以此为契机,推动信息化教学创新和课堂革命,提升人才培养质量。
高校级教育数字化教育评价高等教育通报简报

高校召开政绩观学习教育总结会部署长效机制 江南影视艺术职业学院

江南大学召开树立和践行正确政绩观学习教育总结会,传达学习习近平总书记重要指示精神和中央党的建设工作领导小组会议精神,总结学校学习教育工作情况,部署巩固拓展学习教育成果、建立长效机制等工作。会议指出,学校党委将学习教育作为重要政治任务,坚持高位推动、理论铸魂、对标检视、学用贯通,取得良好实效。会议要求持续强化理论武装、常态化查改问题、推动学习教育与学校中心工作融合,以实干实绩服务教育强国建设。
高校级高等教育通报简报

驻校企业新员工接受消防安全专题培训 南京铁道职业技术学院

南京铁道职业技术学院安全保卫处为压实校园消防安全责任,于9月2日组织驻校企业新进员工开展消防安全专题培训。培训采用理论授课与实操演练结合方式,由江北新区消防大队讲师授课,内容涵盖消防法律法规、隐患排查、火情处置及‘四个能力’等,并指导参训人员操作灭火器、灭火毯等器材。此举旨在补齐员工消防技能短板,筑牢校园安全防线,保障校园平安稳定运行。
高校级职业教育通报简报

大中衔接校长论坛共议拔尖创新人才培养新路径 北京交通大学

2026年9月5日,北京交通大学举办大中衔接校长论坛暨拔尖创新人才培养研讨会,校长刘攀回顾学校130年办学历史,介绍面向人工智能时代的人才培养特色及雄安校区建设规划。全国36所中学的校领导参会,多位中学校长分享了拔尖创新人才培养的实践经验。学校本科生院介绍了大中衔接协同行动方案,旨在健全大中衔接协同育人体系,为教育强国建设贡献力量。
高校级人才队伍基础教育高等教育通报简报