全链条人才体系助力医院实现聚才逆袭 山东第一医科大学 2026-09-09 15 阅读 山东第一医科大学附属肿瘤医院通过构建“引培留用服”全链条人才体系,成功实现了从济南西郊一家引才困难的专科医院到单日质子治疗人次全球第一的肿瘤诊疗中心的逆转。该院在20多年间不断优化人才引进、培养、留存、使用和服务机制,形成了强大的人才聚集效应,推动了医院科研与临床能力的显著提升,为医疗健康领域的人才队伍建设提供了有益借鉴。 高校级人才队伍通报简报
高校以创新赋能区域高质量发展 山东科技大学 2026-09-09 16 阅读 本文探讨了山东高校在区域高质量发展中的使命与作用,强调教育、科技、人才三位一体协同赋能。通过走进三所高校,展示它们如何以改革破局、创新赋能,服务地方经济,如将沉陷区改造为活力新城,体现了高校赋能高质量发展的‘向新密码’。 高校级产教融合高等教育通报简报
山东科技大学2026级新生开学典礼暨军训开训仪式举行 山东科技大学 2026-09-09 14 阅读 山东科技大学于2026年举行新生开学典礼暨军训开训仪式,标志着新学年开始。仪式上,校领导致辞欢迎新生,强调军训意义,鼓励学生培养纪律性和团队精神。活动包括军训动员和教官介绍,旨在帮助新生适应大学生活,开启学业新征程。 高校级高等教育通报简报
校领导深入课堂巡查新学期教学情况 济南大学 2026-09-09 18 阅读 新学期伊始,济南大学党委书记刘春华和副校长黄加栋深入教学一线,检查指导本科教学情况。校领导巡查了教室环境、教师授课、学生出勤及多媒体设备等,对教学秩序和师生状态给予肯定,并强调要抓实课堂教学主阵地,严把教学质量关,加强教学服务保障。此次巡课体现了学校对教学工作的高度重视,旨在持续提升人才培养质量。 高校级教育评价高等教育通报简报
校长调研马克思主义学院并部署高质量发展工作 山东财经大学 2026-09-09 8 阅读 校长洪俊杰到马克思主义学院调研并召开现场办公会,听取学院建设汇报,协调解决实际困难。他肯定学院成绩,强调思政课重要性,提出坚持育人根本、以点带面、质量为王、能力为基、以人为本五点要求,以推动省重点马克思主义学院建设提质增效。各职能部门表示将积极支持学院发展。 高校级人才队伍学科建设高等教育通报简报
烟台地标非遗亮相中西市长对话,以展为媒促国际交流 烟台大学 2026-09-09 12 阅读 8月28日,第二届中国西班牙市长对话活动在烟台举办,配套的“品重烟台好品展”集中展示了烟台9类地理标志产品及13项非遗技艺。展览旨在以知识产权为纽带,促进中外文化交流,助力烟台特色物产走向国际。烟台市知识产权保护中心通过强化品牌保护、创新传播模式,推动地理标志产品与非遗文化的保护运用,为乡村振兴和城市对外开放注入新动能。 高校级国际合作通报简报
高职院校六项省市级课题获批,科研助力区域发展 青岛酒店管理职业技术学院 2026-09-09 12 阅读 青岛酒店管理职业技术学院近期在省市级科研课题立项中取得突破,共获批6项课题,涵盖文化和旅游、人力资源社会保障、技工教育、职教理论及青岛新型智库等领域。课题紧密对接区域发展和产业升级需求,其中两项实现学校在该类别零的突破。学校科研发展处通过系统申报服务,推动科研与人才培养、社会服务融合,成果将服务政府决策和教学改革,助力学校内涵式高质量发展。 高校级产教融合科研管理职业教育通报简报
生物系开展师恩家国主题故事征集活动 泰山职业技术学院 2026-09-09 11 阅读 泰山职业技术学院生物技术工程系举办“师韵润心·家国凝心”短篇故事征集活动,旨在通过双节契机,引导学生感念师恩、感悟家国情怀,以正向力量滋养心理健康。活动面向全系学生,征集真实原创的暖心故事,内容需体现德育与积极心理,字数300-400字,每班至少提交1-2篇,作品于9月24日前提交至指定邮箱。活动期望通过文字创作帮助学生梳理情绪、提升心理调适能力。 高校级职业教育通知公告
学院传达全委会精神并部署新学期六大主攻方向 济南大学 2026-09-09 8 阅读 水利与环境学院先后召开党政联席会议和全体教职工大会,传达学习学校四届九次全委会精神,部署新学期工作。学院党委书记提出坚持党建引领、深化内部治理改革、聚焦内涵式发展三点要求;常务副院长围绕学科建设、人才培养、科研攻关作出部署。会议明确聚焦学科提质、教学深化、科研创新、师资培优、育人赋能、治理增效六大主攻方向,号召教职工冲刺年度目标,为学校双优高校建设赋能助力。 高校级人才队伍学科建设高等教育通知公告
中马两校签署战略合作协议共推职教合作 滨州科技职业学院 2026-09-09 5 阅读 9月7日至8日,马来西亚吉隆坡科技大学代表团访问滨州科技职业学院,双方签署战略合作协议,围绕学生联合培养、师资学历提升、职教出海、师生交流等议题深入研讨。学校聘任巩见坤、左育为客座教授。代表团还访问滨州渤海中学高中部,探讨国际班建设、海外升学及订单班培养,旨在打通升学、留学、就业全链条。此次合作是中马职业教育深度合作的积极探索,将为“一带一路”教育行动贡献力量。 高校级产教融合国际合作职业教育通知公告