【AI摘要】本文报道了教育部及各地为减轻中小学教师非教育教学任务负担所采取的系列措施。通过制度先行、白名单管理、数字化手段等，减少行政事务对教学的干扰，将时间还给教师。同时，通过弹性工作制、课后服务保障、提高待遇等举措，提升教师职业吸引力。…

【AI摘要】教育部印发《义务教育阶段科学教育“做中学”领航行动指南》，旨在推动科学教育从知识传授向实践建构转型。指南强调以学生为主体，通过真实问题驱动，让学生经历完整探究流程，培养科学思维和创新能力。内容涵盖跨学科主题设计、课时统筹、教学方…

【AI摘要】教育部印发《义务教育阶段科学教育“做中学”领航行动指南》，部署开展科学教育“做中学”领航行动。该行动以学生为主体，以兴趣为导向，聚焦真实问题，通过跨学科探究实践，激发学生好奇心、想象力和探求欲。指南明确了行动目标、内容要求及实施…

【AI摘要】国家自然科学基金委员会与埃及科学研究技术院2026年继续共同资助合作研究项目，支持两国科学家在清洁能源和农业信息学领域开展合作。中方资助强度不超过40万元/项，资助期限3年，拟资助6项左右。申请需双方共同提交，中方申请人须具有高…

【AI摘要】国家发展改革委环资司为深入开展2026年全国生态日宣传工作，设计制作了全国生态日标识、招贴画等宣传素材，并面向社会公开发布。通知要求各地区和有关方面下载使用，并妥善做好推送、发布及张贴等工作。素材使用需保证规范性、合法性、严肃性…

【AI摘要】国家发展改革委办公厅发布通知，定于2026年8月15日在内蒙古呼伦贝尔市举办全国生态日主场活动，主题为’厚植中国式现代化的绿色底色’。活动分为国家、地方和社会三个层面，重点包括宣传习近平生态文明思想、学习…

【AI摘要】国家发展改革委与国家能源局联合印发《新型电力系统建设“十五五”规划》，旨在贯彻党的二十大及四中全会精神，践行能源安全新战略，依据国家“十五五”规划纲要和新型能源体系建设规划，明确新型电力系统建设的目标、任务与路径，指导各省市及相…

【AI摘要】教育部组织5所高校编写了8本教育学、心理学原创性教材并出版发行，作为中国原创性哲学社会科学重点教材建设工程“新时代系列”教材的重要成果。教材包括5本教育学和3本心理学，分别由多所高校的专家主编。这些教材以习近平新时代中国特色社会…

【AI摘要】教育部发布“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材专用标志及使用要求。已入选教材可申请在封面等位置标注专用标志，标志尺寸为直径15-20毫米，可根据开本调整但图案颜色文字不得更改。使用期限至2030年12月31日，到期自动失效，…

【AI摘要】国家自然科学基金委员会自2026年起设立国家重大科技平台国际开放合作基础研究专项，支持中外科研人员依托我国重大科技平台开展高水平合作研究。专项下设重点合作项目和合作探索项目两类，分别资助不超过230万元/项和60万元/项，资助期…