地理区域: 江苏

副省长调研高校强调安全与内涵建设 江苏大学

8月26日,江苏省副省长赵岩到江苏大学调研,考察了国家水泵及系统工程技术研究中心等实验室,检查实验室安全管理,并与研究生交流。座谈会上,校领导汇报了“双一流”创建进展和事业发展情况。赵岩肯定学校在人才培养、科研和成果转化方面的成就,表示省政府将继续支持学校发展,强调要坚定高水平研究型大学建设目标,加强内涵建设,守牢实验室安全防线。
高校级学科建设科研管理高等教育通报简报

高校开展中外合作办学外语教学大赛校内遴选推荐 常州工学院

常州工学院根据江苏省高校中外合作办学外语教学大赛通知,开展校内遴选推荐工作。通知明确了推荐名额为3人(含1名外籍教师),参赛对象为从事中外合作办学教学的在聘教师,要求外语授课且内容为非语言类课程。材料包括登记表、教案、汇总表和授课视频,需于2026年9月21日前提交至指定邮箱。学校将组织专家评审并择优推荐。
高校级人才队伍国际合作高等教育通知公告

警犬技术集训暑期考核完成,全力备战比赛 南京警察学院

南京警察学院警犬研究所对2026年部属院校基地警犬技术比赛集训队进行暑期考核。考核历时3天,专家对标比赛要求从严设置条件,全体队员克服台风等恶劣天气完成考核,成绩显著提升。总结会部署下一步工作,强调抓重点、抠细节、稳心态、强信心,要求队员秉持细致、精致、极致标准,全力备战比赛。
高校级人才队伍高等教育通报简报

暑期暖心家访精准帮扶困难学子 江苏农林职业技术学院

畜牧兽医学院在暑期组织辅导员和班主任组成走访小组,深入家庭经济困难学生家中开展暖心家访。活动前期精准排查、统筹分类,走访中宣传国家资助政策、反馈学生在校表现,并结合专业特色提供学业和职业指导。此次家访搭建了家校沟通桥梁,完善了资助育人体系,助力困难学子成长成才。
高校级教育经费职业教育通报简报

两校交流职业教育经验,共探继续教育与专业建设 南京铁道职业技术学院

8月26日下午,上海交通职业技术学院副校长高芹一行4人来南京铁道职业技术学院调研交流。双方围绕继续教育与职后培训、社会化培训评价机构建设、轨道交通类专业建设等议题展开深入研讨,分享实践经验,交流办学难点。此次调研搭建了两校沟通桥梁,深化了职业教育领域的经验互鉴,为后续资源共享、协同发展拓宽了思路,对双方职业教育建设具有积极意义。
高校级产教融合职业教育通报简报

东南大学部署秋季学期重点工作,推进教育科技人才一体发展 东南大学

东南大学召开2026年秋季学期工作会议,全面贯彻党的二十大和二十届历次全会精神,落实国家“十五五”规划和教育强国建设规划纲要。会议总结上半年办学成效,部署下半年重点工作,包括推动“十五五”规划落地、提升人才培养质量、构筑师资高地、增强科技创新能力等十项核心任务。校党委书记邬小撑和校长孙友宏分别作工作报告,强调教育科技人才一体发展,要求全校锚定世界一流大学前列目标,真抓实干,为“名世方略”启航新征程贡献力量。
高校级人才队伍学科建设高等教育通报简报

低浓度氯盐复合电解质实现高性能水系锌电池 江苏大学

江苏大学材料学院刘云建教授团队在eScience期刊发表研究论文,针对水系锌离子电池中电解液易引发枝晶、腐蚀等问题,创新开发低浓度氯离子与磺酸盐复合电解质改性策略,通过协同作用构建稳定界面,实现99.80%的高库伦效率和优异循环稳定性,为长寿命、高安全储能电池提供新思路。
高校级学科建设科研管理通报简报

承办国际英语赛事彰显国际化办学成效 中国药科大学

中国药科大学成功承办2026年“外研社杯”英语演讲与辩论精英赛(南京站),赛事汇聚全球30余所高校的60余名选手。经过激烈角逐,中国人民大学、天津外国语大学与陆军工程大学分获冠亚季军,我校代表队获总成绩第10名。此次比赛彰显了我校国际化办学成效,学校将以此为契机,深化国际交流与合作,提升国际影响力,培养国际化人才。
高校级国际合作高等教育通报简报

青科大生工学院来访交流共谋生物医药学科发展 中国药科大学

青岛科技大学生物工程学院党委书记张霄、院长顾玉超一行到访中国药科大学生物药物学院,双方就学科建设、师资队伍、人才培养、科研创新及产学研融合等方面进行座谈交流。生物药物学院党委书记卢献锁表示欢迎,希望搭建常态化交流平台,共同推动发展。胡庆华院长介绍了学院概况与建设成效。此次座谈促进了兄弟学院间的经验互通,未来将加强交流合作,提升育人质量与科研创新能力。
高校级产教融合学科建设高等教育通报简报

全国大学生国土空间规划竞赛中斩获八项大奖 苏州科技大学

苏州科技大学建筑与城市规划学院师生在第六届全国大学生国土空间规划设计竞赛中取得优异成绩,共获得8项奖项,包括二等奖4项、三等奖2项、优秀论文奖1项及优秀组织奖。该竞赛由自然资源部人力资源开发中心主办,是国内城乡规划专业的高水平学科竞赛,本届主题为“规划赋能内涵发展,设计营造人民城市”,首次运用国土空间规划“一张图”平台,推动数智技术与规划教学融合,助力学科建设和人才培养。
高校级人才队伍学科建设教育数字化通报简报