文件类型: 规划纲要

教育部负责人就《教育发展“十五五”规划》答记者问

【AI摘要】教育部负责人就《教育发展“十五五”规划》答记者问,介绍规划出台背景、编制过程、主要特点、结构内容和贯彻落实。规划围绕教育强国建设,部署五项重大任务、六方面改革举措和15个重大项目,强调服务高质量发展、应对人口变化、深化综合改革,…

国家级教育数字化教育评价高等教育规划纲要

国务院关于印发《教育发展“十五五”规划》的通知

【AI摘要】该规划为教育发展“十五五”规划,旨在加快建设教育强国,提出到2030年高质量教育体系基本建成。规划部署了立德树人、教育支撑科技人才、提升公共服务、建设教师队伍、扩大对外开放等战略任务,并强调优化教育布局、深化综合改革,包括推进“…

国家级基础教育职业教育高等教育规划纲要

学习总书记论述,修订完善学校十五五规划 苏州工学院

本文基于习近平总书记关于制定实施“十五五”规划的重要论述,结合苏州工学院实际,提出制定“十五五”规划的遵循原则,包括坚持党的全面领导、立足时代方位、科学民主决策、聚焦核心任务、坚守民生导向、统筹发展和安全、强化刚性执行等,并对规划初稿提出七项具体修改建议,旨在推动学校高质量发展,服务中国式现代化建设。
高校级人才队伍学科建设高等教育规划纲要

警院人才培养方案:德技并修,工学结合育人才 浙江警官职业学院

本文为浙江警官职业学院的人才培养方案,旨在明确学院人才培养的目标、规格、课程体系、实践教学及保障措施等,以培养符合司法行政系统需求的高素质技术技能型警务人才。方案强调德技并修、工学结合,注重学生职业能力与综合素质的培养,并通过校企合作、校局联动等机制强化实践教学,确保人才培养质量。
高校级产教融合人才队伍职业教育规划纲要

康复大学连续三次纳入国家规划,迈向高水平建设新阶段 康复大学

康复大学自2016年起连续被纳入国家“十三五”“十四五”和“十五五”规划纲要,从“建设”到“建成”再到“办好”,体现了国家对康复高等教育和全民健康的重视。学校定位为新型研究型大学,聚焦健康促进,面向残疾人事业和人口老龄化,坚持“一三五七”总体思路,强化“康复+”学科交叉融合,致力于打造康复领域人才培养和科技创新高地,建设高水平新型研究型大学。
高校级人才队伍学科建设高等教育规划纲要

以职业能力为导向深化产教融合的人才培养方案 广州职业技术大学

【AI摘要】本文档为广州职业技术大学发布的专业人才培养方案,旨在规范专业设置与人才培养流程,强调以职业能力为导向,深化产教融合,优化课程体系与教学资源配置,提升学生实践技能与就业竞争力,服务区域经济社会发展需求。 关键词:专业人才培养 职业…

高校级产教融合学科建设职业教育规划纲要

深入学习贯彻全国教育大会精神,开创教育强国建设新局面 南京工业大学浦江学院

教育部部长怀进鹏在《学习与研究》发表署名文章,深入贯彻全国教育大会精神,系统阐述教育强国建设的战略部署。文章强调把握教育的政治、人民、战略属性,明确教育强国应具备的六大特质,构建八大体系,正确处理五个重大关系,落实五项重大任务。提出以钉钉子精神推动教育强国建设,夯实育人根本、强化服务导向、用好改革动力、抓好队伍建设,为2035年建成教育强国指明方向。
高校级基础教育教育评价高等教育规划纲要

中共中央办公厅印发《全国党员教育培训工作规划(2024-2028年)》

中共中央办公厅印发《全国党员教育培训工作规划(2024-2028年)》,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。规划以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,明确党员5年内集中培训不少于20天或160学时,基层党组织书记不少于35天或280学时,党的创新理论教育学时占50%以上。规划部署持续用党的创新理论统一全党思想,分级分类开展农村、社区、机关、事业单位、企业、新兴领域党员专题培训,创新方法载体,加强信息化平台建设,并从责任、制度、师资、经费、学风、督导等方面强化组织实施。
国家级人才队伍教育数字化规划纲要

中共中央办公厅印发《全国党员教育培训工作规划(2024-2028年)》

【AI摘要】中共中央办公厅印发《全国党员教育培训工作规划(2024-2028年)》,旨在加强和改进党员教育培训工作,锻造过硬党员队伍。规划提出以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容,通过分级分类专题培训,确保党员5年内参加集中学习培训…

国家级人才队伍教育数字化规划纲要