文件类型: 通报简报

校企合作共建央视87版《红楼梦》IP产业孵化中心 浙江理工大学

浙江理工大学与中央广播电视总台央拓国际签署战略合作协议,共建央视87版《红楼梦》IP产业孵化中心。双方将依托经典文化IP资源,发挥高校在服饰设计、国风创新、文创转化与人才培养方面的优势,在IP服饰研发、文创产品开发、产业课程共建、实践人才培养及品牌活动共创等方面深入合作,推动经典文化资源从学术研究走向产品研发与产业应用,构建产学研一体化协同机制,助力中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展。
高校级产教融合高等教育通报简报

暑期家访搭建家校协同育人桥梁 泰山学院

历史学院于8月7日组织辅导员家访团赴泰安市岱岳区、济宁市汶上县开展暑期暖心家访活动,旨在畅通家校沟通渠道,精准掌握学生暑期成长状态。家访中,老师们与学生及家长面对面交流,了解家庭环境、暑期学习生活及思想动态,反馈学生在校表现,介绍育人理念、资助政策及安全注意事项,并解答家长关于学业、考研就业等困惑。家长们表示感谢并承诺配合学校工作。此次活动拉近了家校距离,打通了思政教育“最后一公里”,学院将持续深化家校协同育人机制,常态化开展暖心教育活动。
高校级高等教育通报简报

教师获家政职业技能大赛二等奖并入选国赛集训队 上海工商职业技术学院

【AI摘要】2026年7月,上海市巾帼家政服务职业技能大赛举办,由市妇联等多部门联合组织,16区选手参赛。我校现代文秘专业主任尹双代表嘉定区在家政培训师(整理收纳方向)赛道获二等奖,并于8月入选国赛集训队。文秘专业团队结合高校教学与家政培训…

高校级产教融合人才队伍职业教育通报简报

构建三维四阶育人体系,探索创新人才培养新路径 青岛大学

青岛大学构建“三维四阶”育人体系,通过分类培养、多元协同、科教融通三维路径,实施“培养—发展—赋能—提升”四阶递进式培养。学校创新“一院一班”计划,构建分类培养体系、个性化培养方式和重构课程体系;推动校企协同、三院育人及本研协同;实施科研育人工程,开放科研平台,转化科研成果,形成科教融合路径,显著提升学生创新能力和深造率。
高校级产教融合人才队伍高等教育通报简报

走进产业一线深化产教融合赋能人才培养 天津大学

【AI摘要】天津大学未来技术学院为深化产教融合,组织师生赴深圳华为、迈瑞医疗、大疆等龙头企业调研。通过实地走访、校企座谈和校友交流,学院精准把握行业前沿技术与人才需求,并与企业围绕课程共建、师资交流、科研协作等达成合作,构建全链条协同育人体…

高校级产教融合人才队伍高等教育通报简报

天津市集成电路行业协会与高校共商产教融合新路径 天津工业大学

【AI摘要】8月7日,天津市集成电路行业协会会长徐江涛教授一行7人到访天津工业大学电子与信息工程学院/集成电路学院,就深化人才培养体系、推进产教融合、促进产学研合作等事宜开展走访交流。学院常务副院长牛萍娟陪同参观并座谈,双方围绕人才培养模式…

高校级产教融合学科建设高等教育通报简报

【媒体看海运】《天津日报》等报道天津以磨课练兵机制解锁思政育人新范式-天津海运职业学院

【AI摘要】天津以磨课练兵机制创新思政育人模式,通过建立思政课教师磨课练兵重点实验室,实施“磨课九阶梯”全流程培育体系,从选题、学情、设计等维度打磨课程,推动思政课堂从“教师本位”向“学生本位”转变。该机制已助力多名教师在全国教学展示中获奖…

高校级人才队伍教育评价高等教育通报简报