文件类型: 通报简报

面向新生开展反诈防病消防系列安全教育第一课 无锡学院

无锡学院面向2026级全体新生组织开展安全教育第一课系列活动,由保卫处联合多部门策划,设置反诈宣讲、传染病防治科普、消防知识讲解与实景演练三大模块。活动邀请派出所民警以案释法拆解高频诈骗套路,疾控专家科普校园常见传染病防控要点,消防队员指导火灾隐患自查与逃生技能,并组织烟雾疏散逃生体验和灭火器实操演练。学校表示将持续推进常态化安全教育,完善应急管理体系,全方位筑牢平安校园屏障。
高校级高等教育通报简报

高校与小学开展党建共建美育劳育研学交流 南通师范高等专科学校

南通师范高等专科学校与竹行小学于2026年9月14日开展“党建共建促发展 美育劳育共赋能”主题交流研学活动。双方通过座谈研讨、赠匾、聘书颁发、专题研讨和参观校史馆等形式,围绕党建共建、美育劳育融合、劳动教育实施路径等议题深入交流,旨在融通高校师范教育与基础教育资源,构建学段贯通、协同育人新格局。
高校级基础教育高等教育通报简报

8种教材获全国教材建设奖,1项一等奖7项二等奖 同济大学

同济大学牵头编著的8种教材获第二届全国教材建设奖(高等教育类),其中一等奖1项、二等奖7项。获奖教材涵盖土木、计算机、测绘、交通、环境、建筑、药学等领域,多为国家级规划教材,被百余所高校广泛采用,累计发行量巨大。学校通过顶层设计、专项基金、数字教材建设等举措,持续打造精品教材,服务高质量教材体系建设。
高校级学科建设高等教育通报简报

高校助力区域中小学心理健康教育教师教研活动 广东医科大学

广东医科大学学工部于9月9日应邀参与霞山区中小学心理健康教育教师主题教研活动,落实学校2026年基础教育帮扶及百千万工程部署。心理健康教育与咨询中心副主任叶馨为全区中小学心理教师开展情绪故事涂鸦艺术治疗团体活动,采用体验式学习模式,帮助教师放松身心、关照自我。活动还示范了情绪图卡与艺术媒材教学,为团体心理辅导提供新思路。霞山区教师发展中心总结春季学期成效并感谢帮扶。下一步,学校将持续深化校地心理教育帮扶合作,推动优质心理教育资源下沉基层校园。
高校级基础教育通报简报

法学与人文学院学子在第18届大广赛中获多项国家级和省级奖项 浙江理工大学

浙江理工大学法学与人文学院在第18届全国大学生广告艺术大赛中取得优异成绩,共获全国三等奖4项、优秀奖7项,省级奖项13项。学院参与度高、作品覆盖面广,经过多轮评审,11支队伍获国家级奖项,体现了实践教学与创新能力培养成效。文章还强调大广赛是广告教育重要实践平台,鼓励学生持续提升创意实践能力。
高校级学科建设高等教育通报简报

党委中心组专题学习一体推进教育科技人才发展重要论述 青岛大学

校党委理论学习中心组专题学习习近平总书记关于一体推进教育科技人才发展的重要论述,校党委书记胡金焱主持并讲话。会议强调以正确政绩观引领办学治校高质量发展,提出以“使命驱动”引领转型发展、“有组织创新”驱动创新发展、“人才高地”支撑突破发展三大路径,并要求以正确政绩观强化组织保障,坚持问题导向、贯彻新发展理念、夯实政治根基,推动教育科技人才一体发展落地见效。
高校级人才队伍学科建设高等教育通报简报

智能制造系赴齐鲁制药集团开展实习走访工作 济南职业学院

智能制造系机电一体化技术专业教师赴齐鲁制药集团开展实习走访,参观企业展厅和生产车间,了解实习生表现。校企座谈中,企业肯定学生表现并对人才培养提出建议。教师与实习学生交流,勉励其严守纪律、提升技能。此次走访夯实了校外实习管理,密切了校企联动,后续将持续优化人才培养模式,强化实习全过程管理。
高校级产教融合职业教育通报简报

科技处组织科研指导活动助力高级别项目申报 潍坊工程职业学院

9月14日,科技处邀请天津工业大学赵鑫教授来院开展科研指导活动,分为专家学术报告会和一对一精准指导两个环节。赵鑫以《智能体赋能高级别科研项目研究》为题,讲解智能体技术在科研选题、文献分析、论证设计和申请书写作中的应用,并结合案例剖析课题申报关键环节和常见误区。一对一指导中,他对重点培育项目申报书逐一指导,围绕选题凝练、立项论证、申报书打磨、AI辅助申报等进行个性化答疑。活动为教师凝练选题、打磨申报书提供支撑,科技处将持续加强高级别项目培育,提升科研创新能力。
高校级教育数字化科研管理职业教育通报简报

校领导深入教学一线听课调研课堂教学质量提升 浙江经济职业技术学院

新学期开学第一周,浙江经济职业技术学院党委书记叶伟江、校长柯孔林及领导班子成员深入教学一线随堂听课,了解教学运行和课堂改革情况。校领导听取了《智能控制系统集成与装调》《经济法》《客户沟通技巧》等课程,重点关注教学素材更新、方法运用和课程改革成效。今年学校将课堂教学质量提升和人才培养模式改革作为听课重点,紧扣教学质量提升行动,关注课堂教学与产业需求、岗位能力衔接,以及数字化、人工智能等新技术赋能教学,推动课堂教学从规范运行向提质增效转变。
高校级教育数字化职业教育通报简报

江苏高校学子暑期创新实践传承中华优秀传统文化 苏州大学应用技术学院

该文章报道了江苏高校学子在暑假期间通过创新实践传承中华优秀传统文化的活动。学生们深入基层,结合专业特色,开展形式多样的实践项目,如非遗调研、红色文化寻访、乡村振兴服务等,将创新精神与文化传承相结合。活动展现了当代大学生的社会责任感和实践能力,体现了高校在文化育人方面的积极探索,为赓续中华文脉贡献了青春力量。
高校级高等教育通报简报