全国数据智能与智慧政务行业产教融合共同体学术年会暨广东行政职业学院(广东青年职业学院)第二届“求是论坛”成功举办-广东行政职业学院 2025年10月18日 2 阅读 高校级产教融合教育数字化职业教育通报简报广东 【AI摘要】2025年10月18日,全国数据智能与智慧政务行业产教融合共同体学术年会暨广东行政职业学院第二届“求是论坛”成功举办。论坛以“新质生产力与职业教育高质量发展”为主题,汇聚领导、学者及企业代表,围绕产教融合、人才培养等议题深入研讨。下午举行共同体理事会暨“金教材”颁奖与学术交流大会,聚焦“深化‘五金’建设,赋能产教融合新生态”,并规划2026年重点工作,推动共同体高质量发展。 关键词:产教融合 职业教育 数据智能 智慧政务 金教材 网站首页 学校概况 学校简介 学校章程 现任领导 机构设置 专业设置 校园风光 师生风采 人才培养 教务部 科研诚信 招生专栏 就业中心 信息公开 党廉之窗 共同体专栏 共同体专栏 网站首页 / 共同体专栏 / 正文 全国数据智能与智慧政务行业产教融合共同体学术年会暨广东行政职业学院(广东青年职业学院)第二届“求是论坛”成功举办 作者: 时间:2025-10-18 供稿来源: 点击数: 10月18日上午,全国数据智能与智慧政务行业产教融合共同体学术年会暨广东行政职业学院(广东青年职业学院)第二届“求是论坛”成功举办。论坛以“新质生产力与职业教育高质量发展”为主题,汇聚了来自全国数据智能与智慧政务等相关领域的领导、高校学者及行业企业代表百余人,围绕主题展开深入研讨。论坛由广东行政职业学院(广东青年职业学院)副校长吴杰主持。 大会现场 广东行政职业学院(广东青年职业学院)党委副书记、校长陈家刚在致辞中指出,学校积极与基层政府、企事业单位及高校开展合作,持续推进数据智能与智慧政务领域的深度交流与协同探索。在各成员单位的共同努力下,共同体在平台建设、人才培养、产教融合等方面取得显著成效。学校将深化与各成员单位的务实合作,促进资源共享、优势互补与协同发展。 陈家刚致辞 汕头大学党委副书记、校长郝志峰在致辞中指出,共同体作为创新生态圈,构建了与优秀职业院校和领军企业深度互动的高效渠道。汕头大学作为一所致力于“先进本科教育”的高校,始终秉持育人为本、服务为要的理念。立足新的发展起点,汕头大学将以更加开放和务实的姿态,全力参与共同体的建设与发展。期望各成员单位聚焦共探育人新路径、共克行业关键课题、共建共享资源等重点任务凝聚合力,将共同体打造成为赋能学生成长、助推成员进步、服务国家战略的高水平平台。 郝志峰致辞 主旨报告环节,广东农工商职业技术学院党委副书记、校长李作为系统阐释了新质生产力背景下产教融合的国家战略导向与广东实践路径,深入剖析了产教融合的学理逻辑,并分享了学校的创新实践成果。杭州电子科技大学中国科教评价研究院副院长张裕晨深入解读“双高计划”推动高质量发展的核心要求,并基于详实数据分析了高职院校及相关专业的评价体系与总体进展。 李作为作主旨报告 张裕晨作主旨报告 在学术交流环节,多位行业权威专家与资深学者围绕高等职业教育高质量发展路径、产教融合机制优化、高职教育评价指标体系构建等议题展开深入探讨和经验分享。学术交流结束后举行了优秀论文颁奖仪式。 大会合影 当天下午,全国数据智能与智慧政务行业产教融合共同体理事会暨2025年度“金教材”颁奖与学术交流大会举行,大会主题是“深化‘五金’建设,赋能产教融合新生态”,来自全国数据智能与智慧政务等相关领域的领导、高校学者、企业代表及“金教材”获奖作者共同参会。 共同体副理事长单位代表、广东力麟智能制造有限公司副总经理潘国辉在致辞中表示,数字技术正以前所未有的力度重塑政务服务形态,共同体的建设,为打通“产学研用”链条提供了重要平台支撑。 潘国辉致辞 学术报告环节,岭南师范学院现代职业教育发展研究所所长董仁忠研究员作题为《职业教育国家规划教材培育与申报》的主旨演讲,系统解读了职业教育教材建设的政策背景与实践导向。高等教育出版社广东省教学服务中心常务副主任林群生以《数智时代职业教育新形态教材编写要求与出版实践》为题作专题报告,详细阐释了新形态教材的政策导向、核心特征、编写要求与数智化实践趋势。 董仁忠作报告 林群生作报告 “五金”建设分享环节中,“金教材”作者代表、广东开放大学(广东理工职业学院)人工智能技术应用专业带头人汪静教授,以及广东行政职业学院(广东青年职业学院)计算机学院副教授曾振东分别作作品分享。大会举行了2025年度“金教材”颁奖仪式,现场展示了获奖“金教材”,与会嘉宾和作者分组围绕“金教材”应用场景开展了深入研讨。 汪静作分享 曾振东作分享 理事会最后,共同体秘书长、广东行政职业学院(广东青年职业学院)副校长周胜安作总结发言指出,共同体始终秉持“服务数字政务、培育高素质人才”的使命,取得了一系列阶段性成果。2026年,共同体将重点推进五方面工作:完善实体化运行机制、深化产教供需对接、强化人才培养、加强技术攻关与协同创新、丰富教学资源开发,持续推动共同体高质量发展。 周胜安作总结发言 供稿来源:高等职业教育发展研究所 撰稿:林华苑、陈青云 摄影:广州槿花视觉传媒有限公司 初审:廖飞燕 复审:孔韬 终审:陈恩瑜 上一条:社会工作学院教师在2025全国智慧社会工作行业产教融合共同体年会上获奖 下一条:聚智赋能促融合 协同创新谋新篇——全国数据智能与智慧政务行业产教融合共同体召开常务理事会第一届第二次会议 来源:广东行政职业学院 | 查看原文 本站仅作信息聚合,所有内容版权归原发布单位所有。如有版权方要求删除,请联系我们。